2025-04-16 18:15:43 白萬能
黃河激蕩，秦晉之好。山西省保德縣青年教師張挨平作別故土，將教育理想扎根府谷中學，二十七載春秋流轉，這位黃河西岸的“擺渡人”，以歷史的光輝照進現實，在黃土高原書寫出新時代的教育華章。
西渡黃河 扎根黃土地的抉擇與堅守
1998年，當張挨平跨過奔涌了億萬年的黃河，從山西省保德縣中學西渡至府谷中學任教時，黃河便成為他人生中的一道“界碑”。面對家鄉安穩的教學崗位與對岸亟待充實的教師隊伍，張挨平毅然跨過這道“界碑”，將自己的人生錨定在府谷這塊溝壑縱橫的黃土地上。
從事教育工作40年的張挨平，勤勤懇懇，任勞任怨，恪守師道初心。來到府谷中學后，他一直堅守在高中教學工作一線，擔任班主任21年。他帶班勤、細、嚴、愛，注重因材施教，多年來在高考和各類競賽活動中表現不凡，所帶班級學生有1000余人進入全國各類高等院校深造，其中考上碩士、博士的有100多人，不少學生都成為行業的精英。
教壇深耕 歷史課堂的守正與創新
來到府谷中學后，張挨平革新傳統教學模式，率先在歷史課堂上引入信息化教學手段，這也為他后來成為全國現代教育技術實驗學校的骨干教師打下基礎。
守正之根愈深，創新之葉愈茂。“張老師一頭扎進歷史學科教育教學研究，筆耕不輟，深化實踐成果，報刊上常有他的文章。”同事張福平說。
作為全國教育技術規劃“十五”至“十三五”重點課題的骨干成員和主持人，他連續多年承擔國家級課題立項申報、研究計劃落實、實驗報告撰寫、成果推廣驗證等工作，多項研究成果被廣泛應用推廣。多年來，他曾先后主持參與完成過全國教育信息化課題2項、省市教育技術規劃課題9項。
薪火相傳 教育星火的傳遞與燎原
作為陜西省教學名師工作室主持人、學校教師發展中心主任，他常年擔任陜西省中小學教師培訓、職稱評定、技能競賽評委，還定期開展送教下鄉和結對幫扶，在省內外多所學校，通過學術講座、教學研討、師徒結對、名師論壇等形式，對青年教師進行指導，培養了省市縣“三級三類”骨干教師、名班主任70余人。
“我是2014年來到府谷中學任教的青年教師，張老師對我們青年教師的培養很細心，給我的教學工作更是提出很多指導性的建議，如今我已獲得省市多項榮譽。”同事魏水彥說。
多年來的辛勤付出，張挨平得到了社會的廣泛認可，多次被評為陜西省先進工作者、陜西省教學名師、陜西省教育科研先進個人。看到一批一批稚氣未脫的孩子走進來，一批一批陽光自信的學生走出去，張挨平感慨地說：“教育的根本就是愛，教師的職責在于啟智潤心，塑造靈魂，教育的價值在于喚醒。”
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