2020-10-20 14:13:29
金秋十月，丹桂飄香。循著瑯瑯讀書聲，走進安徽省示范高中——農興中學，該校地處風景秀麗的紫蓬山北麓的紫蓬鎮，校址為原淮軍將領周盛波、周盛傳兄弟所建的周老圩。四周碧水環繞，綠樹成蔭；校內古木參天，各式建筑相映成趣。秀美的自然景觀和豐厚的人文內涵珠聯璧合，讓這所建校長達六十四年的中學在新時代下，與時俱進，本色不變，更加迸發出勃勃生機。
凝聚強大育人合力，讓每一花朵精彩綻放。農興中學創建于1956年，占地面積200畝，現有39個教學班，在校學生1900余人，教職工173人。學校按照上級工作要求，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國全省全市教育大會精神，落實教育部等七部門《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》要求，將社會主義核心價值觀貫穿師德師風建設全過程，不斷強化學校內部管理，促進學校持續、協調、健康發展，取得了良好成績。堅持“學會做人 、學會求知”的校訓目標不變，在教書育人上“百尺竿頭，年年有為”，不斷取得驕人的成績。高考本科達線提高率穩居全縣第一，高考質量綜合評價連續五年獲合肥市二等獎，多次獲肥西縣一等獎。先后被授予安徽省示范高中、安徽省現代教育技術實驗校、安徽省中小學數字化校園優秀學校、安徽省綠色學校、合肥市新課改先進單位、合肥市教科研基地等榮譽稱號。
培養隊伍 打造優良團隊
教學優，師必強。“要想學生好學，必須先生好學。”農興中學培養了一支團結和諧，堅強過硬的領導班子。這支隊伍戰斗力強，工作勤奮扎實，勇于開拓創新，廉潔奉公，發揚民主，干群關系好，群眾威信高，在師德建設方面言傳身教、率先垂范，在學校管理、教育教學、維護教職工權益等方面工作成績突出，使學校多次受到縣級及以上表彰。
校長：韋章標。
農興中學把師德師風建設擺在教師工作首位，制定師德師風建設方案，召開師德師風建設動員大會，簽訂師德承諾書，組織學習 “1+3+1”系列文件，進行師德考核，開展師德師風專項整治活動，開展優秀班主任經驗報告會，評選“農興中學好人榜”和“師德先進個人”等活動，不斷深化農興中學師德師風建設，全面提高教師道德素養。
在專業水平提升上，該校采取目標引導、新老互助、崗位練兵、以研促教、推門聽課和與名校攀親、與名師交流等辦法，始終把師資隊伍建設當作學校核心工作，練就了一支愛崗敬業、樂于奉獻、素質過硬、敢于爭先的教師隊伍，涌現出一批國家、省、市、縣級知名教師，每年都有一大批教師在省、市、縣課堂教學評比中獲獎。
學校現有高級教師81人，一級教師78人，教師隊伍年齡結構、職稱結構、專業結構合理。精良的隊伍，打造出了高效課堂。學校從有效制定計劃、有效備課、有效上課、有效輔導、有效總結反思等方面入手，讓老師們樹立“突出新課程理念，堅持以生為本，注重教學方法，關注學法引導，自覺實行有效教學”的教學思想。為此，學校開展了多種形式的校本培訓，邀請省市專家到校講座，向全體老師反饋學生需要什么樣的課堂，學生喜歡什么樣的老師，學生需要什么樣的教學等，引導老師們反思教學，樹立科學的教學觀、學生觀、質量觀。
班主任管理是支撐學校工作的脊梁，是學校管理中非常重要的崗位。在班主任隊伍建設中，學校逐步完善了班主任管理的一系列規章制度，認真落實。如在《農興中學班主任工作常規》中規定了班主任工作日常規、周常規、月常規、期初常規、期中常規和期末常規。單班主任工作日常規就規定了“十到崗”，即“早讀晨檢、升旗儀式、課間操、學生集會、班會、衛生檢查、第三節晚自習輔導、晚自習后送陪讀生出校門、住校生就寢檢查和突發事件”到崗，班主任每天至少要接受四次考勤（簽到）。幾年來，農興中學堅持制度管理不松懈，營造出良好的校風、班風和學風，受到社會一致好評。
精細管理 教育質量穩步提升
細管理，提質量。農興中學積極推行精細化管理，在常規工作上，依照《農興中學領導值班一日常規》，學校值班領導每天接受班主任晨晚檢報告，負責上下午巡課、午間靜校值班和晚自習考勤，并進行夜間巡查寢室和巡視校園，直至零時三十分以后，由值夜班的門衛巡查校園。這些規定雷打不動，在靜校維穩、排除安全隱患、維持學校秩序、保障學生休息、擴大學校工作內涵等諸多方面起到了很大的作用。
在教學管理上，以教體局有關文件為抓手，落實教學常規管理要求。按照要求，逐月進行教學教研檢查，按時報送檢查結果，每學期舉辦教學開放周活動，每學年各類公開教學超過120次，各備課組根據計劃開展集體備課活動，按照要求提交教學計劃，完成教學總結，撰寫教學反思。月查月報，對規范教學行為，促進教研活動的正常開展起到了很好的作用。
6月3日，學校召開“守教育初心，擔育 人使命，作師德表率”主題教育活動動員會。
在畢業班工作上，學校統一認識，統一要求，統一行動。為了加強領導，學校成立了各級（部）工作領導組，校長任組長，分管校長親自主陣，制定完備的工作計劃，認真組織實施。校行政班子人員深入高三年級部，多次召開專題會議，及時把握工作動態，解決工作中出現的問題。與此同時，定期開展學生座談會，進行問卷調查和評教活動，了解學生意見，展開分析，將合理的意見和建議及時反饋給教師，做到師生配合默契，教與學和諧發展，師生互動，教學相長。
在學生管理上，學校著重抓三個時段。早晨督促學生按時起床，接受班主任晨檢，及時晨讀；午間靜校值班，督促學生及時午休；夜晚上好晚自習，接受班主任晚檢，巡查寢室，督促及時就寢。
2019年秋季，學校實行全封閉管理。學生周六上午離校，周日下午返校，不得在校內、外租住和陪讀。全封閉管理凈化了育人環境，滿足了社會期待，特別是在今年新冠疫情防控方面，封閉管理有利于校門管控，在保障師生健康和安全方面成效顯著。
與時俱進 破解新時代辦學難題
出新法，解難題。近年來，隨著城市化進程快速推進，鄉鎮規劃區域調整，民辦學校異軍突起，農興中學面臨生源地收縮，生源質量下滑，數量減少的辦學困境。為破解這一難題，校總支委和學校行政班子舉一反三，創新思路，大膽謀劃，提出與合肥七中合作開設共建班的構想，經過兩校深入細致的討論，達成共識，制定了共建方案，簽訂了共建協議書，完成共建班招生。2017年9月，兩個共建班順利開班，兩校共建活動全面展開。
向黨宣誓。
合肥七中、農興中學共建活動得到了上級領導的高度評價。合肥市教育局下文批復同意兩校結對共建，市、縣政府、人大、政協及主管局領導在農興中學調研時，對兩校共建模式、共建內容和共建活動給予充分肯定。目前，共建成果初顯，學校形成了良好的教學教研風氣，教師的教學理念和工作熱情也得到了進一步提升，教師的專業成長效果明顯；兩校教師聯手打造的共建班無論在家長心目中，還是在廣泛的社會認可度方面，都得到了一致的好評。
勇擔敢為 高筑疫情防護安全線
疫情突襲，容不得半點馬虎。今年年初，突如其來的新冠疫情，讓人猝不及防。面對疫情，1月27日上午，校黨總支及時召開總支委會議，傳達上級組織對疫情防控形勢的分析預判，立即啟動校園疫情防控機制，成立疫情防控領導小組，號召全體教職工和住戶遵守相關要求，積極應對疫情。
黨總支向黨員發出防疫倡議書后，黨員積極響應，主動參加到值守校門工作中去，帶頭開展線上輔導學生，努力保障校內安全穩定。據不完全統計，從2月5日至7月18日，全校有566人次參加防疫志愿活動。學校在疫情防護上科學防控，措施得力，防疫工作受到肥西縣人民政府縣長李煜，副縣長吳朝暉及縣教育局局長李振華等領導的相繼肯定。
學校召開的“師德師風鞏固深化年”動員會。
防疫得力，使師生們的安全得以保證。為落實疫情期間“停課不停學，停課不停教”要求，校黨總支召開專題會，傳達了縣教體局專題會議精神，研究了相關舉措，堅持“四個統一”，精心組織，積極行動，利用網絡平臺落實高三“空中課堂”線上教學，最大限度降低疫情對教學工作的影響。4月底，全校高三、高二、高一相繼開學復課。順利完成了校黨總支書記、校長韋章標“充分準備，不留疏漏，確保全校開學復課” 的總體要求。
64年磨一劍，劍從鋒出。64年來，農興中學風雨兼程，走出了一條蘊含堅韌與探索的教育新路，譜寫了農村教育新的篇章。（安徽科技報全媒體記者 李振）
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