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“我的童話里，有國王、冬天、森林超市……”近日，地處重慶市江津區南部山區的蔡家小學三年級一班教室里，語文老師岳小英通過“共享課堂”，在線下與線上的沙坪壩區森林實驗小學的毛貴老師一起給學生們上了一堂別開生面的“我來編童話”的作文課。

當天，“共享課堂進鄉村”正式啟動，首站落地蔡家小學。這是重慶市兒童救助基金會發起的一項教育扶貧項目，也是利用大數據推動教育扶貧和網絡扶貧助學的創新公益項目。

“共享課堂”創始人少科介紹，該項目通過開發一套共享軟件系統，在主城區名校中選拔優秀名師，系統地把基礎教育階段1-6年級的課程按照教材和大綱的要求錄制成課堂教學視頻，通過網上“共享課堂”優質教育資源共享平臺，供農村地區學校終身免費使用。鄉村學校可以用它來給學生授課，學生可以用它來預習和復習，打開電腦或教室里的“班班通”、投影儀就可以跟著巴蜀小學、人民小學等名校名師上課，讓山里娃“在家門口也能上名校”。

岳小英告訴記者，“共享課堂”為她提供了一個觀摩學習名師講課的平臺，為她日常備課找準知識點、難點等提供了幫助。

蔡家小學校長夏治彬表示，由于地處山區農村，學校師資力量和優質資源遠遠不足，本次“共享課堂進鄉村”正式啟動，利用互聯網大數據，搭建起了與主城區的名校名師零距離接觸的橋梁，讓鄉村孩子享受到城區的優質教育資源，也促進了教師的專業提升。

少科稱，“共享課堂”其實就是一所“網上義學”，目前以重慶主城區的10大名校100位優秀名師為基礎教育資源。“我們要讓共享課堂這所網上義學覆蓋到重慶、西部地區和全國的區縣和鄉村。”